法國(guó)高等商學(xué)院（Grandes écoles de Commerce）是法國(guó)大學(xué)校（法文：Grandes écoles，也稱(chēng)"精英院校"）系統(tǒng)的一支，是法國(guó)教育機(jī)制的一大特色。因?yàn)槠洚厴I(yè)生往往有很好的前途，成為許多法國(guó)與海外求學(xué)者夢(mèng)寐以求的理想院校。法國(guó)高商以培養(yǎng)世界高級(jí)商業(yè)精英而聞名于世。法國(guó)名牌商校的學(xué)生篩選標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，薪酬高，適應(yīng)企業(yè)環(huán)境能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)外語(yǔ)，在就業(yè)市場(chǎng)上非常搶手。

就2023年的就業(yè)調(diào)查顯示，近八成（77%）的商學(xué)院畢業(yè)生在畢業(yè)一年后參與了工作，其就業(yè)率兩年來(lái)一直處于最高水平。同時(shí)，從2023年6月發(fā)布由CGE（大學(xué)校聯(lián)盟）職業(yè)融入情況調(diào)查結(jié)果來(lái)看，年輕商學(xué)院畢業(yè)生的職業(yè)融入率也在上升。

【資料圖】

眾所周知，法國(guó)高商一大特色就是注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐能力。高商同許多企業(yè)都保持相對(duì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作，在校期間，學(xué)校會(huì)定期組織求職沙龍，為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；也會(huì)不定期邀請(qǐng)從高商畢業(yè)的優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐返校演講，為學(xué)弟學(xué)妹們提供廣泛優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。

根據(jù)去年《金融時(shí)報(bào)》發(fā)布的高商排名榜可以得出：排名指標(biāo)不僅重視各商學(xué)院的商科教學(xué)質(zhì)量，更加注重對(duì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展、畢業(yè)后的就業(yè)率、畢業(yè)生薪酬、國(guó)際化教學(xué)經(jīng)歷等指標(biāo)的考量。因此，對(duì)于重視未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的商科學(xué)生而言，在合理?yè)裥７矫婢哂休^高的參考價(jià)值。因此，就讀法國(guó)的高等商學(xué)院是一項(xiàng)潛力大、投資回報(bào)率高的選擇。

法國(guó)高商上榜的全部院校和本土排名情況

向下滑動(dòng)閱覽

HEC Paris

ESCP Business School

EDHECBusiness School

ESSECBusiness School

EMlyonBusiness School

INSEAD*

AudenciaBusiness School

KEDGEBusiness School

GEM(Grenoble Ecole de Management)

NOEMABusiness School

TBS EDUCATION

Rennes Business School

SKEMABusiness School

Excelia Business School

IESEG School of Management

MBS(Montpellier Business Shool)

ICN Business School

ESSCA School of Management

Burgundy School of Business

IAE Aix-Marseille Graduate School of Management

Institut Mines-Télecom Business School

EM Normandie Business School

Esdes Lyon Business School

EM Strasbourg Business School

畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)

Graduate employment situation

（圖為畢業(yè)生主要就職領(lǐng)域）

盡管今年的求職率較2022年有所上升（11.3%），但調(diào)查中顯示的好幾項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)于2022年：畢業(yè)生簽約CDI（長(zhǎng)期合同）的比例更高（88.1%，2022年為85%），年薪總額為39332歐，比去年高出約1000歐元。Nicolas Glady指出，就業(yè)人才市場(chǎng)對(duì)于這些高素質(zhì)人才需求量大，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

超過(guò)22%的畢業(yè)生選擇在項(xiàng)目咨詢(xún)公司邁出自己職業(yè)生涯的第一步，這一決定也得到了老師和教授的認(rèn)可?！白稍?xún)公司對(duì)于年輕的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)蠻不錯(cuò)的嘗試，Nicolas解釋道，“因?yàn)閷W(xué)生們要學(xué)會(huì)面對(duì)和處理不同的情況，在某種程度上，這也延緩了他們?cè)诼殬I(yè)道路上的選擇，因?yàn)樗麄兾磥?lái)將在工業(yè)、金融、公共部門(mén)或私營(yíng)部門(mén)工作?！?/p>

存在問(wèn)題

盡管在就業(yè)率和薪資上我們可以得出一些令人欣喜的結(jié)論，但在職場(chǎng)中，男女性別差距所帶來(lái)的職場(chǎng)不公現(xiàn)象依然在延續(xù)，且情況不容樂(lè)觀(guān)。

例如，找工作難、薪資低、職位少...這些都是普遍發(fā)生在女性畢業(yè)生身上的事實(shí)。例如，僅有85%的女性畢業(yè)生拿到了CDI（contre 91.4% d"hommes）；較男性相比，女性員工的平均薪資要低3000歐元。

可反觀(guān)商學(xué)院內(nèi)部，這種差距是不太顯著的：就2022年的畢業(yè)生比例來(lái)看，50.8%的畢業(yè)生都是女性，這在一定程度上說(shuō)明：從高等商學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生普遍具備優(yōu)秀的商業(yè)素質(zhì)和知識(shí)儲(chǔ)備，其能力的強(qiáng)弱與性別無(wú)關(guān)?？煞旁诼殘?chǎng)上，這種性別的不對(duì)等卻很難避免，比如相較于同屆的男性畢業(yè)生（89%），確實(shí)有更少一部分女性找到工作（86.5%）；而在職場(chǎng)中，擔(dān)任企業(yè)管理人員的女性也僅占到了77.9%。

如何解釋這種社會(huì)結(jié)構(gòu)性差異？在調(diào)查中沒(méi)有個(gè)問(wèn)題的具體解釋?zhuān)匀挥幸恍┚€(xiàn)索值得探討和深挖。

可能的原因有：男性和女性選擇工作的的標(biāo)準(zhǔn)不同。女性更關(guān)注工作崗位的要求和任務(wù)以及公司對(duì)員工的人文關(guān)懷（64% contre 56.2%），同樣地，也更在乎公司整體的人際關(guān)系和氛圍（17.6% contre 11.9%）。而男性更看重的是薪資（41.3% contre 35.7%）

對(duì)于目前的現(xiàn)狀，Nicolas評(píng)價(jià)道，“雖然調(diào)查沒(méi)有明顯揭示這個(gè)不平等狀態(tài)的原因，但從這些標(biāo)準(zhǔn)我們可以看出：文化和社會(huì)對(duì)于女性的偏見(jiàn)是長(zhǎng)期的、根深蒂固的——尤其是來(lái)自家庭環(huán)境、教育體制和親朋好友的偏見(jiàn)。學(xué)校也在積極作出改變，老師們?yōu)榇烁冻隽舜罅康呐?。我們鼓?lì)女性通過(guò)談判獲得自己理想的薪資和崗位。但這些不平等一時(shí)是很難顛覆的，需要強(qiáng)有力的政策加以規(guī)范和指導(dǎo)?！?/p>